Vecka 36-37

Veckobrevet

Veckan som gått har vi fortsatt vårt arbete med berättande text, sagor, där eleverna har fått lyssna, titta och undersöka klassiska sagor som t.ex. Snövit och Törnrosa. Vi har letat efter typiska sagodrag och gjort illustrationer till sagorna. Nästa vecka skriver vi gemensamma sagor för att modellera hur de kan tänka när vi så småningom skriver egna sagor.

På föräldramötet i tisdags pratade jag om vikten av att läsa och introducerade läsborgarmärket, där eleverna kan samla ihop läsning till ett läsborgarmärke. 

https://www.akademibokhandeln.se/lasborgarmarket/

Alla elever har fått med sig ett läskort hem i läxmappen idag.

På SO-lektionerna arbetar vi med historia, forntiden, och var idag, fredag, på utflykt till Judarnskogens naturreservat för att titta närmare på spår av den senaste istiden.

På lektionerna har vi även börjat att prata om jägar- och samlarstenåldern och de första människorna i norden, bifogar en pedagogisk planering över arbetsområdet.

Fredagarna avslutar vi med att se UR-serien ”Arkeologens dotter”, en dramaserie för åk 2-4 om forntiden, spännande!

På måndagar är det samhällskunskap när vi tittar på och diskuterar veckans nyheter med hjälp av ”Lilla aktuellt skola”.

I matematik fortsätter vi att repetera taluppfattning och positionssystemet genom att räkna addition, subtraktion och problemlösning.

This week we’ve had our first Design and Technology (D&T)/teknik lesson. As an introduction to the topic we talked about how we use technology to invent things that serve a purpose and how we improve previous inventions. For example we talked about the light bulb, nowadays we have access to light all day round wheras before we had the light bulb we were depending on the daylight or fire to get light.

I am very excited about our next D&T lesson where the children will build cups out of different paper materials to see which one serves the purpose, to hold water, the best.

I think the class settles in more and more each day. There are still occasions when I need to remind them to be good listeners and on what they should focus on but I am very pleased with how the class has improved. I have now got my email and you can reach me on karin.ericsson.kearney@stockholm.se .

Telefonnummer till fritids åk 3:       076-1294133

Viktiga datum:

Kom ihåg att anmäla frånvaro före skolstart via skolplattformen.

Onsdag 11/9               Hagadagen, ta på idrottskläder, springskor och ta med matsäck

Torsdag 12/9               Läxinlämning – läsprotokoll,, matteläxa

Fredag   20/9              Historiska museet, ta med matsäck

Tors-Fre 3-4/10            Utvecklingssamtal 3b