Veckobrevet

Under veckan har vi arbetat vidare med sagotema. Eleverna har individuellt skrivit fortsättningen på de gemensamma sagor vi började på i förra veckan och snart är det dags att börja skriva egna sagor. För att göra det lite mer ”på riktigt” så tänkte vi sedan låta treorna läsa sina sagor för sina nya fadderbarn i förskoleklassen. På onsdag är det dags ett första möte med de nya fadderbarnen.

I torsdags var det klassfotografering med gruppbilder. För dem som vill ta porträttbilder så finns det möjlighet att boka en tid via länken nedan: https://www.o.bokamera.se/SvensktSkolfoto/BookTime

Tiden för porträttfotograferingen kommer vara den 8 och 9 oktober mellan kl. 14.00 -16.30 här i skolans lokaler. Vårdnadshavarna ombesörjer att boka och medfölja sina barn vid porträttfotograferingen.

I matematiken har vi denna vecka gjort en avstämning för att bättre kunna planera och anpassa undervisningen framåt. Det är viktigt att veta vad eleverna redan är säkra på och vad vi behöver undervisa mer om. Vi har även pratat om heltal och delar, som halv, tredjedel, fjärdedel m.m.

I SO arbetar vi vidare med jägar- och samlarstenåldern och de första människorna i norden. Vi hade i veckan finbesök ända från stenåldern då Borgg hälsade på och berättade om livet för 10 000 år sedan.

Dessutom har vi jobbat med SO-boken och läst och svarat på frågor om stenåldern.

Idag, fredag, har vi besökt historiska museet och utställningen forntiden, vi var också i verkstaden och tillverkade smycken. Det var en toppendag med en härlig klass!

In English we have explored how schools around the world look like and now it is time for the class to describe Johannes School, using their senses. What can they see, hear, taste, feel and smell? The objective is to write nuanced descriptions using adjectives. This week we have started to look at examples, compared them and discussed what makes a good description.

Nästa veckas läxor är läsning och att hemma, tillsammans, förbereda inför utvecklingssamtalet genom att svara på frågorna i formuläret i läxmappen, bifogar även formuläret som PDF.

Viktiga datum:

Kom ihåg att anmäla frånvaro före skolstart via skolplattformen.

Torsdag 26/9               Läxa – läsprotokoll, Frågor inför utvecklingssamtalet

                                  

Tors-Fre 3-4/10            Utvecklingssamtal 3b,

Måndag 7/10              Studiedag, skolan och fritids stängt, mer information kommer via skolledningen.